Transfuge de classe

Cet article est une ébauche concernant la sociologie.

Vous pouvez partager vos connaissances en l’améliorant (comment ?) selon les recommandations des projets correspondants.

Un transfuge de classe ou transfuge social ou encore transclasse désigne un individu ayant vécu un changement de milieu social au cours de sa vie[1],[2]. Le concept de « transclasse » a été forgé par la philosophe Chantal Jaquet.

Définition

On parle de transfuge lors d'une traversée conséquente de l'espace social. Cette traversée peut survenir à la suite d'un mariage, d'un emploi, des études, etc. Qu'elle soit ascendante ou descendante, cette traversée nécessite une mobilité sociale importante. L'existence des transfuges est donc en partie liée à la possibilité pour des individus de changer radicalement de milieu social.

Le changement ascendant de classe sociale rencontre, outre les difficultés sociologiques (voir notamment les thèses de Pierre Bourdieu), des difficultés psychologiques qu'a découvertes Vincent de Gaulejac avec le concept de névrose de classe (voir son livre La Névrose de classe, publié en 1987 puis réédité en 1991[3]).

Le concept a fait l'objet d'un documentaire en mai 2020, Infrarouge - Le défi des transclasses[4] ou encore d'une émission radiophonique hebdomadaire, Parcours de combattants[5], diffusée dans la grille estivale 2021 de France Inter[6],[7].

Le concept de « transclasse » a été mis en avant par la philosophe Chantal Jaquet[1], elle-même ayant vécu une trajectoire de transclasse[8]. Chantal Jaquet développe sa réflexion dans deux livres, Les Transclasses ou la Non-Reproduction (2014) et l'ouvrage collectif, dirigé avec le philosophe Gérard Bras, La fabrique des transclasses (2018).

Selon Laélia Véron et Karine Abiven, "transfuge de classe" est devenu un "terme-écran" "popularisant artificiellement l’idée de mobilité sociale “dans un monde où les possibilités réelles de mobilité sont réduites et où le renversement des hiérarchies ne semble pas près d’advenir[9]”, une "catégorie mythique" plus que sociologique[10]. Elles expliquent dans Trahir et venger. Paradoxes des récits de transfuge de classe (2024) que le récit de transfuge, après avoir connu un grand succès, connait à présent un "retour de bâton" et s'interrogent sur son avenir[11].

Notes et références

  1. ↑ a et b Sonya Faure, « La lutte des «transclasses» », sur Libération (consulté le )
  2. ↑ Interview sur le site Nathan Université "A propos de L'Homme pluriel : Les ressorts de l'action", Nathan, coll. "Essais & Recherches"
  3. ↑ Ginette Francequin et Catherine Valmorin, « de Gaulejac, V. La névrose de classe. Trajectoire sociale et conflits d’identité suivi d’une lettre d’Annie Ernaux. », L'orientation scolaire et professionnelle, nos 46/1,‎ (ISSN 0249-6739, DOI 10.4000/osp.5366, lire en ligne, consulté le )
  4. ↑ « « Infrarouge. Le défi des transclasses », un documentaire questionne sur la méritocratie », Le Monde.fr,‎ (lire en ligne, consulté le )
  5. ↑ Nassira El Moaddem, « Parcours de combattants : podcast et émission en replay | France Inter », sur France Inter (consulté le )
  6. ↑ Radio : on écoute quoi cet été ?, telerama.fr, 3 juillet 2021, par Carole Lefrançois, Laurence Le Saux, Marion Mayer et Élise Racque
  7. ↑ Nassira El Moaddem, journaliste originaire de Romorantin, fait entendre ceux qui ont dû se battre, lanouvellerepublique.fr, 3 juillet 2021, par Pierre Calmeilles
  8. ↑ « Les transclasses, retour sur un phénomène de société », sur radiofrance.fr,
  9. ↑ « Dans “Trahir et venger”, Laélia Véron se penche sur les récits de transfuges de classe | Les Inrocks », sur https://www.lesinrocks.com/ (consulté le )
  10. ↑ « Laélia Véron : « La figure du transfuge de classe est devenue un mythe » - L'Humanité », sur https://www.humanite.fr, (consulté le )
  11. ↑ « Laélia Véron, maîtresse de conférences en stylistique : « Dire qu’on est transfuge de classe, c’est parler de soi au passé, et moins se poser la question de ce qu’on est au présent » », Le Monde,‎ (lire en ligne, consulté le )

Bibliographie

  • Pierre Bourdieu, Esquisse pour une auto-analyse, Paris, Raisons d’agir, 2004.
  • Claire Desmitt, « La figure du transfuge : illustration biographique d’un parcours de résistance et de recherche », dans Le sujet dans la cité, 2015/1 (Actuels n°4), p. 164-175.
  • Didier Eribon, Retour à Reims, Paris : Fayard, 2009.
  • Annie Ernaux, Écrire la vie, Paris, Gallimard, 2011.
  • Vincent de Gauléjac, La névrose de classe : trajectoire sociale et conflits d’identité, Paris, Payot & Rivages, 2016.
  • Chantal Jaquet, Les transclasses ou La non-reproduction, Paris, PUF, 2014.
  • Chantal Jaquet, et Gérard Bras (dir.), La fabrique des transclasses, Paris, PUF, 2018
  • Rose-Marie Lagrave, Se ressaisir : enquête autobiographique d'une transfuge de classe féministe, Paris, la Découverte, 2021.
  • Édouard Louis, En finir avec Eddy Bellegueule, Paris, Seuil, 2014.
  • Laélia Véron, avec Karine Abiven, Trahir et venger. Paradoxes des récits de transfuges de classe, Paris, La Découverte, 2024.

Articles connexes

Sur les autres projets Wikimedia :

  • transclasse, sur le Wiktionnaire
  • icône décorative Portail de la sociologie